5月30日下午從河南商丘市睢陽(yáng)區教育局辦公室相關(guān)負責人處獲悉，此前被曝“只讓兩個(gè)重點(diǎn)班使用空調”的商丘第四高級中學(xué)已完成電路檢修，目前所有學(xué)生都用上了空調。
此前，有學(xué)生在網(wǎng)上反映稱(chēng)，河南商丘一中學(xué)“只讓高三兩個(gè)重點(diǎn)班學(xué)生開(kāi)空調，其余的普通班不讓使用”，有同學(xué)偷用空調，電工會(huì )直接將電路剪掉。5月28日下午，商丘雎陽(yáng)區教育局一名工作人員接受澎湃新聞采訪(fǎng)時(shí)稱(chēng)，涉事中學(xué)為商丘市第四高級中學(xué)，但不存在網(wǎng)上流傳的“只給重點(diǎn)班開(kāi)空調一事”。
該工作人員解釋稱(chēng)，由于部分學(xué)生不按學(xué)校規定的制度用電，還存在亂接電問(wèn)題，以致?lián)p壞了學(xué)校線(xiàn)路。“學(xué)校內有平房也有樓房，用電具體要分幾路，比較復雜，目前平房用電沒(méi)有受到影響，但有一部分樓房電路完全損壞，學(xué)校目前正在想辦法抓緊時(shí)間搶修。”該工作人員稱(chēng)。
5月30日下午，睢陽(yáng)區教育局辦公室相關(guān)負責人向澎湃新聞透露，目前全?？照{線(xiàn)路已經(jīng)檢修完畢，截至當日上午，全校三個(gè)區域的空調已經(jīng)全部投入使用。據其解釋?zhuān)饲?，隨著(zhù)天氣逐漸轉熱，為保障學(xué)生有一個(gè)舒心的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校安排后勤給學(xué)校送電用空調;但由于該校是暫借其他學(xué)校校區使用，學(xué)生人數較之前學(xué)校有所增加，用電負荷增加，由于部分班級和學(xué)生不遵守學(xué)校的用電制度，因此在送電過(guò)程中，出現大面積線(xiàn)路故障和空調損毀的現象。
上述負責人表示，故障發(fā)生后，學(xué)校立即制定了一個(gè)檢修方案，對全?？照{分三步進(jìn)行檢修。“首先對位于平房的12個(gè)班級進(jìn)行檢修，第二步對行政樓辦公樓南側的12個(gè)教室進(jìn)行檢修，截至28日下午，學(xué)校已經(jīng)將上述兩個(gè)區域的空調線(xiàn)路檢修完畢，開(kāi)始投入使用。”最后，對位于主教學(xué)樓的教室進(jìn)行了檢修。“截至今天上午，已將全校范圍內的空調線(xiàn)路全部檢修完畢，目前全?？照{都已經(jīng)投入使用。”
針對學(xué)生反映的“同學(xué)偷用空調，電工直接將電路剪掉”一事，該負責人解釋?zhuān)@是學(xué)校在安排工人進(jìn)行整個(gè)線(xiàn)路的檢修工作，“是表達不準確，那是線(xiàn)路維修。”
在他看來(lái)，主要問(wèn)題在于空調出現故障時(shí)未及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行溝通，因此發(fā)生了誤解，造成誤會(huì )。“其實(shí)是誤會(huì )，當時(shí)線(xiàn)路只有一部分能用，學(xué)校經(jīng)過(guò)一步步檢修，下午我和校長(cháng)聯(lián)系了說(shuō)是已經(jīng)全部檢修完畢投入使用了。”
關(guān)鍵詞： 商丘一中學(xué)只給重點(diǎn)班開(kāi)空調
