宅家的日子里，有人變成了大廚，有人變成了主播，也有人“云旅游”“云逛街”“云聚會(huì )”
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大家為了度過(guò)這段時(shí)間，打造出了花式居家style。對于一些“學(xué)霸型”同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們也將這個(gè)時(shí)期視為提升自我的好時(shí)機，把24小時(shí)，活出了48小時(shí)的模樣，從學(xué)習外語(yǔ)、閱讀書(shū)籍、寫(xiě)論文、興趣培養等多方面修煉，各自擁有自己的精彩。
假期延長(cháng)后，北京航空航天大學(xué)法學(xué)院碩士生何運晨
便在微博發(fā)起“云自習挑戰”，邀請網(wǎng)友一起微博打卡，分享每日的學(xué)習內容、心得體會(huì )，同時(shí)邀請自己的朋友做“云監工”。
這段日子里，很多網(wǎng)友都跟隨著(zhù)何運晨和“云監工”們的腳步每日堅持打卡。
目前，“云自習挑戰”話(huà)題在微博已經(jīng)有30萬(wàn)的討論量。
除了學(xué)生自發(fā)的打卡活動(dòng)外，很多學(xué)校也在假期開(kāi)展了各式各樣的學(xué)習打卡活動(dòng)，鼓勵大家合理安排時(shí)間。
如四川農業(yè)大學(xué)發(fā)起的“宅家學(xué)習新姿勢”，學(xué)生如果按要求連續打卡14天，還可以獲得1分第二課堂賦分。也有些“學(xué)霸”則是按照自己的節奏，合理安排居家學(xué)習。
“時(shí)間是可以用文字計算的”，復旦大學(xué)新聞學(xué)院2018級碩士生毛天嬋說(shuō)。
在這段延長(cháng)的假期中，毛天嬋得以有時(shí)間讀幾本之前未能靜心閱讀的長(cháng)篇。她認為，閱讀可以輕易將我們放在特定的時(shí)空坐標和歷史場(chǎng)景之中，是漂泊心靈的收容和社會(huì )責任的起點(diǎn)。
復旦大學(xué)歷史地理研究中心2018級碩士生葉鵬本以為今年寒假回家的時(shí)間不長(cháng)，所以只帶回來(lái)了兩本隨身的小書(shū)。好在如今的電子古籍也很豐富，加上家里留下的書(shū)，他剛好可以利用這段時(shí)間閉關(guān)，好好寫(xiě)論文。除了讀書(shū)、寫(xiě)作之外，葉鵬每天在家做飯，廚藝也提高了不少。
孫翔自制的時(shí)間安排表
這段日子，復旦大學(xué)工程與應用技術(shù)研究院2018級博士生孫翔一般會(huì )提前做好接下來(lái)的3天計劃。孫翔習慣于早上從閱讀文獻開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，把較為關(guān)鍵和繁重的任務(wù)留在下午和晚上完成。
自學(xué)軟件
整理票夾
孫源是2019年浙江大學(xué)竺可楨獎學(xué)金的獲得者，雖然宅在家，但她也為自己制定了時(shí)間表，養花、自學(xué)軟件、整理票夾……學(xué)習生活可謂兩不誤。
作為一名醫學(xué)生，2019年度浙江大學(xué)十佳大學(xué)生陳杰的假期也格外充實(shí)：看慕課、改論文、備考執業(yè)醫師資格證、備課、與老師探討學(xué)術(shù)、改簡(jiǎn)歷、做博士規劃……除了學(xué)習醫學(xué)知識，陳杰還學(xué)習了一門(mén)人文社科類(lèi)的網(wǎng)課——《電影與世界》，希望通過(guò)學(xué)習這門(mén)網(wǎng)課提升人文素養，了解國際形勢。
看了這些“學(xué)霸”的時(shí)間管理方式，
小編也想試探地問(wèn)一下，
宅家已久的你，
目前處于什么樣的狀態(tài)?
隨著(zhù)各大高校陸續在“云端”開(kāi)課，
很多學(xué)生也已經(jīng)穿梭在不同的平臺開(kāi)始上課，
正在上網(wǎng)課的你是不是處于下面這種狀態(tài)?
如果你的回答是“yes”
小編想說(shuō)
對于大學(xué)生來(lái)講，居家學(xué)習其實(shí)是一個(gè)難得可以靜心自我規劃、自我建設、提升自己的好機會(huì )，或是讀一本書(shū)、學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言，或是培養一個(gè)小的興趣愛(ài)好、認真思考一個(gè)問(wèn)題，無(wú)論任務(wù)大小，我們都應該充分規劃好自己的時(shí)間，努力變得更好。
一個(gè)人在家學(xué)習如果沒(méi)有動(dòng)力的話(huà)，不妨也去找一個(gè)朋友做自己的“云監工”，每天設立一個(gè)小目標，慢慢找到適合自己的學(xué)習節奏。
關(guān)鍵詞： 云自習挑戰
