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              銀行> 正文

              線(xiàn)下教育機構面臨生存危機,大山教育赴港上市蒙上陰影

              時(shí)間: 2020-04-21 15:19:46 來(lái)源: 證券日報

              大山教育向港交所遞交招股書(shū)十幾天后,疫情向全國蔓延。而疫情后,線(xiàn)下教育機構成為受沖擊最為嚴重的領(lǐng)域,大山教育赴港上市也蒙上了一層陰影,

              截至目前,已有兄弟連教育、明兮大語(yǔ)文等線(xiàn)下機構,因為資金緊張宣布關(guān)閉。

              由于線(xiàn)下培訓機構復課遙遙無(wú)期,有業(yè)內人士預計,6月份之后教育行業(yè)線(xiàn)下機構會(huì )倒閉60%。

              而嚴重依賴(lài)線(xiàn)下的大山教育,2019年前三季度的線(xiàn)下收入占到2018年全年業(yè)績(jì)的94.2%,其線(xiàn)上業(yè)務(wù)仍舊處于起步階段,2019年前三季度共有36.6萬(wàn)元收入。

              4月20日,《證券日報》記者根據大山教育官網(wǎng)公布的電話(huà),撥打東明路校區、優(yōu)勝路校區電話(huà),均提示已經(jīng)欠費停機;天一大廈、海亮時(shí)代ONE等多個(gè)校區電話(huà)無(wú)人接聽(tīng)。

              大山教育花園路校區有工作人員告訴《證券日報》記者,受疫情影響,目前線(xiàn)下均未開(kāi)課。

              線(xiàn)下收入超九成

              據了解,大山教育是河南地區最大的中小學(xué)課后教育機構,目前專(zhuān)注于中小學(xué)課后教育領(lǐng)域,旗下?lián)碛写笊酵庹Z(yǔ)、御夫子大語(yǔ)文和小數點(diǎn)數學(xué)等品牌。

              目前,大山教育直營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)在河南省共有80家,其中79家位于鄭州市,1家位于新鄉。招股書(shū)中還提到,計劃將在2022年年底前設立140家直營(yíng)教育中心,意在占領(lǐng)下沉市場(chǎng)。

              深耕線(xiàn)下的大山教育,主要收入也來(lái)自線(xiàn)下學(xué)費收入。

              招股書(shū)顯示, 2018年大山教育獲得收入2.89億元,同期上漲33.3%,凈利潤5355.6萬(wàn)元,同比上漲44.7%。截至2019年9月30日前9個(gè)月,大山教育實(shí)現收入2.77億元,同比上漲33.9%。

              而在2019年前三季度,大山教育線(xiàn)下教輔班收入已達到2.59億元,占2018年全年業(yè)績(jì)的94.2%。線(xiàn)下學(xué)費收入是大山教育核心的收入來(lái)源。

              按照業(yè)務(wù)細分收入,大山英語(yǔ)(英語(yǔ)輔導業(yè)務(wù))為大山教育主營(yíng)業(yè)務(wù),在2019年大山教育收益中,中小學(xué)英語(yǔ)輔導獲得總收入1.47億元,占2019年前9個(gè)月總收入的56.9%。

              事實(shí)上,這幾年,在線(xiàn)英語(yǔ)機構可謂競爭激烈。除了學(xué)而思、新東方等傳統機構發(fā)力線(xiàn)上,更有VIPKID、51Talk、伴魚(yú)等新興教育品牌崛起,而線(xiàn)上機構不受區域限制,這對于大山教育來(lái)說(shuō),沖擊巨大。

              在這樣的形勢下,2018年大山教育也開(kāi)通了線(xiàn)上輔導品牌“學(xué)習8”,但“學(xué)習8”課程僅僅是剛剛起步,從其收入情況就可見(jiàn)一斑。2018年,僅實(shí)現收入10.6萬(wàn)元,2019年前三季度共有36.6萬(wàn)元收入。

              如此依賴(lài)線(xiàn)下的大山教育,在疫情之下,如何保證公司的盈利能力?

              業(yè)內預計,從大山教育線(xiàn)下和線(xiàn)上收入的比例來(lái)看,今年盈利情況不容樂(lè )觀(guān)。

              大山教育花園路校區有工作人員告訴《證券日報》記者,線(xiàn)下目前都沒(méi)有開(kāi)課,全部轉為線(xiàn)上上課。線(xiàn)下何時(shí)開(kāi)課,要看河南省的統一安排。

              但對于線(xiàn)下轉線(xiàn)上,家長(cháng)和學(xué)生是否同意,該工作人員并沒(méi)有回復。

              有鄭州的一名家長(cháng)向《證券日報》記者表示,大山教育以前在鄭州還比較火,經(jīng)常在電梯里看到它的廣告。但現在學(xué)而思、新東方等很多在鄭州也都有,不少人傾向于選擇這種全國性機構,大山教育屬于河南地方性機構,相比而言,有一定局限性。同時(shí),現在選擇純線(xiàn)上機構的人也越來(lái)越多。

              由于線(xiàn)下機構無(wú)法開(kāi)課,像大山教育一樣轉戰線(xiàn)上的并不在少數。但線(xiàn)上教育并不是有一塊屏幕就可以,大多數傳統線(xiàn)下機構不具備在線(xiàn)教育的經(jīng)驗,與在線(xiàn)教育相比,差距也較為明顯。

              21世紀教育研究院副院長(cháng)熊丙奇也曾向《證券日報》記者表示,在當前疫情防控的形勢下,線(xiàn)下培訓機構都已經(jīng)暫停業(yè)務(wù),為了能夠生存下去,只能轉線(xiàn)上,但線(xiàn)下轉線(xiàn)上確實(shí)沒(méi)有那么容易。線(xiàn)下轉線(xiàn)上主要是想留下以前線(xiàn)下的資源,不要讓學(xué)生退費,但這個(gè)過(guò)程中,能不能保證質(zhì)量這是一個(gè)問(wèn)題。此外,家長(cháng)是否還愿意孩子繼續在這樣的平臺學(xué)習,是另外一個(gè)問(wèn)題,目前很多地方已經(jīng)出現退費的情況。

              線(xiàn)下機構面臨生存危機

              隨著(zhù)中小學(xué)復課的推遲,線(xiàn)下機構一方面面臨大量的春季、寒假班學(xué)生退費,另一方面還要持續承擔線(xiàn)下的房租、場(chǎng)地、人力等巨額成本。

              早在疫情暴發(fā)之初,知名IT培訓機構“兄弟連教育”創(chuàng )始人李超,在其微信公眾號中發(fā)表《致兄弟連全體學(xué)員、員工、股東的一封信》,表示因受疫情影響,兄弟連北京校區停止招生,員工全部遣散。

              李超在信中稱(chēng),疫情之下,受影響最大的就是線(xiàn)下培訓機構。

              此外,曾獲創(chuàng )新工場(chǎng)投資的項目明兮大語(yǔ)文,也以家長(cháng)公開(kāi)信的形式宣告項目死亡。

              《證券日報》記者還了解到,近日,繼少兒體適能機構趣動(dòng)旅程主動(dòng)宣布破產(chǎn)后,勵暢少兒體能館負責人也突然失聯(lián)。

              值得一提的是,日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》,對中小學(xué)開(kāi)學(xué)后的教育教學(xué)工作進(jìn)行安排。通知強調,各地開(kāi)學(xué)后,要根據當地疫情防控工作要求,嚴格控制校外培訓機構培訓行為,未經(jīng)省級教育部門(mén)批準,校外培訓機構不得擅自開(kāi)展線(xiàn)下培訓活動(dòng)。

              盡管目前開(kāi)學(xué)的省份并不多,但即便開(kāi)學(xué)以后,校外培訓機構復工遙遙無(wú)期,受疫情影響,線(xiàn)下機構在年內能否開(kāi)展線(xiàn)下培訓,尚屬未知。這對于嚴重依賴(lài)線(xiàn)下的教育機構來(lái)說(shuō),能否熬過(guò)今年活下去至關(guān)重要。

              上海證券研究報告認為,線(xiàn)下機構考驗現金流的承受能力,預計疫情為傳統教培機構帶來(lái)一波洗牌潮,過(guò)后行業(yè)集中度料將有所提升。

              伴魚(yú)創(chuàng )始人兼CEO黃河向《證券日報》記者表示,基于線(xiàn)下機構此前的用戶(hù)積累,線(xiàn)下機構轉線(xiàn)上時(shí)會(huì )有一定的用戶(hù),但在對用戶(hù)進(jìn)行教學(xué)時(shí),產(chǎn)品、老師、組織和服務(wù)進(jìn)行重構時(shí)都會(huì )遇到挑戰。

              他還認為,現在在線(xiàn)教育已經(jīng)進(jìn)入精細化運營(yíng)階段,用戶(hù)對在線(xiàn)教育產(chǎn)品的體驗度已經(jīng)達到一定水平,線(xiàn)上授課不是線(xiàn)下教授內容的簡(jiǎn)單線(xiàn)上化,因此,線(xiàn)下機構如何在短時(shí)間內制作適應在線(xiàn)環(huán)境教授的課件,尤其是具備互動(dòng)性、趣味性的課件;如何找到或培訓出能夠適應線(xiàn)上教課風(fēng)格的老師等等,這些問(wèn)題和教學(xué)效果、用戶(hù)體驗直接相關(guān),用戶(hù)對此的容忍度很低,一旦服務(wù)不夠完善,極可能會(huì )導致用戶(hù)離開(kāi)。

              關(guān)鍵詞: 線(xiàn)下教育機構

              責任編輯:QL0009

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