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（船舶工程學(xué)院 楊珍子）3月27日，九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院船舶工程學(xué)院“旗艦先鋒”名班主任工作室在十里校區2號教學(xué)樓300教室舉辦班主任心理健康教育專(zhuān)題講座。學(xué)校馬克思主義學(xué)院心理教研室副教授、二級心理咨詢(xún)師金立叢老師受邀主講，該院黨總支書(shū)記彭欣建出席，學(xué)生工作負責人李明華主持，全體輔導員及班主任參加。
金立叢老師結合自己多年的工作經(jīng)驗，從當前大學(xué)生心理健康狀態(tài)的總體情況引入，闡述了積極陽(yáng)光的健康心態(tài)對學(xué)生成長(cháng)發(fā)展的重要意義，詳細講解了“常見(jiàn)的心理需關(guān)注現象的識別”“進(jìn)行心理危機干預的規范流程”“班主任需要關(guān)注的重點(diǎn)人群”“班主任如何應對有心理問(wèn)題學(xué)生”等方面內容，引導班主任識別工作中可能出現的盲點(diǎn)和誤區，提升專(zhuān)業(yè)能力。參會(huì )老師提出了學(xué)生心理健康教育工作中遇到的難點(diǎn)和問(wèn)題，金立叢老師結合現實(shí)案例，由淺入深地從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面進(jìn)行答疑解惑，現場(chǎng)氛圍活躍。
彭欣建在總結中強調，每位老師都要關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，用細心、耐心和愛(ài)心主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做到早預防、早發(fā)現、早處理，也要重視和家長(cháng)之間的溝通，共同營(yíng)造積極向上、健康文明的校園氛圍。
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