【資料圖】
4月15日，貴州省第三屆高校教師教學(xué)創(chuàng )新大賽落幕，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )、現場(chǎng)評審，貴州醫科大學(xué)教師取得佳績(jì)，其中，基礎醫學(xué)院羅時(shí)鵬團隊、陳崢宏團隊獲得新醫科組一等獎；護理學(xué)院盧海霞團隊、法醫學(xué)院黃江團隊獲得新醫科組二等獎；護理學(xué)院王蕓蕓團隊、臨床醫學(xué)院趙粟團隊獲得新醫科組三等獎；外國語(yǔ)學(xué)院楊釵團隊、公共衛生學(xué)院姚茂琳團隊分別獲得新文科組、課程思政組三等獎，貴州醫科大學(xué)參賽獲獎名次和獲獎項目數量雙雙實(shí)現突破。
此次比賽分為新醫科組、新工科組、新農科組、新文科組、基礎課程組和課程思政組，全省共有29所高校215名教師（團隊）參加比賽。
一直以來(lái)，貴州醫科大學(xué)高度重視教育教學(xué)改革和教師培養工作，堅持以學(xué)生發(fā)展為中心，以“四新”建設理念為引領(lǐng)，秉承“以賽促教、以賽促改、以賽促優(yōu)”的理念，重視課程內涵建設，聚焦課程思政、課堂教學(xué)改革，堅持推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，打造一流課程，引導教師潛心教書(shū)育人。
自2022年11月啟動(dòng)教學(xué)創(chuàng )新大賽以來(lái)，學(xué)校教務(wù)處、教師工作處、電化教學(xué)中心精心組織，開(kāi)展系列教師教學(xué)創(chuàng )新專(zhuān)題工作坊培訓，覆蓋比賽全過(guò)程，多次邀請省內外專(zhuān)家從“大賽規則與材料準備”“信息化教學(xué)背景下課堂教學(xué)設計”“教學(xué)創(chuàng )新理念與實(shí)踐”“教師形象設計”等方面對參賽教師進(jìn)行輔導和打磨，營(yíng)造教師教學(xué)創(chuàng )新良好氛圍。參賽教師團隊成員多次進(jìn)行討論和系統學(xué)習，凝練總結課程教學(xué)經(jīng)驗和創(chuàng )新成果，打磨課程內容，積極備賽。
今后，學(xué)校將繼續圍繞課程思政建設和“四新”建設要求，以此次大賽為契機，引導教師潛心教學(xué)，深入探索課堂教學(xué)改革與實(shí)踐，繼續深化課程思政建設，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研，進(jìn)一步凝聚基層教學(xué)組織合力，營(yíng)造教書(shū)育人、創(chuàng )新改革的良好教學(xué)氛圍，提升學(xué)校本科教育教學(xué)和人才培養質(zhì)量。（作者：李亞麗 來(lái)源：教務(wù)處 編輯：黨委宣傳部 陳祥貴）
關(guān)鍵詞：
