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4月5日，四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)與設計系特邀中國非物質(zhì)文化研究院研究員、四川省社科重點(diǎn)基地李白文化研究中心研究員、四川省社科重點(diǎn)基地四川民間文化研究中心研究員、綿陽(yáng)師范學(xué)院羅毅教授為全體教師以“高校教師職業(yè)發(fā)展之課題申報與論文撰寫(xiě)”為題進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)的精彩講座。
講座前半段，羅教授圍繞課題來(lái)源、申報書(shū)撰寫(xiě)、研究要點(diǎn)、案例對分析進(jìn)行了深入淺出的講解，既解決了老師們對科研的疑慮，又振奮了課題申報的決心；講座后半段，羅教授圍繞論文選題背景、研究意義、國內外相關(guān)研究綜述、理論基礎與文獻綜述、主要貢獻與創(chuàng )新幾方面進(jìn)行了系統講授，對全體教師的論文撰寫(xiě)及投稿起到了重要的指導作用。講座結束以后，老師們反響熱烈，部分老師表示，借本次講座的收獲，積極申報近段時(shí)間發(fā)布的科研課題。
本次講座是藝術(shù)與設計系針對現狀規劃的系列舉措之一，是“三教改革”的重要起步，從教師改革開(kāi)始，以培養科教研型師資為目標，促進(jìn)了全體教師的研究能力成長(cháng)，推動(dòng)了教師主動(dòng)思考、主動(dòng)積累、主動(dòng)研究、主動(dòng)推廣運用的系統性思維的成型。
下一步，藝術(shù)與設計系將在此基礎上繼續圍繞課程資源建設、教學(xué)方法對教師進(jìn)行系統培養，提升其應對產(chǎn)業(yè)變革帶來(lái)的職業(yè)教育變革能力，提升專(zhuān)業(yè)建設水平，強化學(xué)生培養質(zhì)量。
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