3月26日，東莞理工學(xué)院參加廣東高校與新疆對口支援地區共建大學(xué)生思想政治教育暨實(shí)習支教基地（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“校地共建”）簽約儀式?；浶聝傻仡I(lǐng)導出席簽約儀式。東莞理工學(xué)院作為牽頭單位聯(lián)合韶關(guān)學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、星海音樂(lè )學(xué)院與新疆生產(chǎn)建設兵團第三師簽署了合作協(xié)議。校長(cháng)馬宏偉作為廣東16所對口援建學(xué)校代表在簽約儀式上發(fā)言。
馬宏偉表示，根據廣東省委、省政府的工作部署，省教育廳、省援藏援疆辦、省援疆工作前方指揮部等啟動(dòng)了校地共建項目。各高校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，深度參與，推動(dòng)工作取得了階段性成果。此次校地共建，是廣東攜手新疆推動(dòng)教育成果惠及群眾的有力舉措，也為近距離向新疆干部群眾學(xué)習提供了寶貴機會(huì )。莞工將始終堅守“為黨育人、為國育才”初心使命，將校地共建作為服務(wù)邊疆經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要平臺，作為大學(xué)生中華民族共同體意識培育的“大課堂”，不斷提升師生為黨、為國作貢獻的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，著(zhù)力打造一支具有堅定理想信念、強烈家國情懷的支教隊伍。
援建以來(lái)，東莞理工學(xué)院作為牽頭單位，與星海音樂(lè )學(xué)院、韶關(guān)學(xué)院、嶺南師范學(xué)院對口兵團第三師，先后協(xié)調兩批次共81名師生到三師6所中小學(xué)實(shí)習支教。其中，莞工共選拔了1名帶隊老師和20名優(yōu)秀學(xué)子赴疆。
(資料圖)
師生共聚，暖心慰問(wèn)
3月27日-28日，馬宏偉和學(xué)校幫扶辦、學(xué)研工部、團委、東莞理工教育集團相關(guān)負責人一行前往兵團三師圖木舒克市五十一團第一中學(xué)、第二中學(xué)等五所受援學(xué)?？赐繂?wèn)援疆師生，觀(guān)看教育教學(xué)現場(chǎng)，走訪(fǎng)師生宿舍，與當地教育局研培中心共同開(kāi)展屯墾戍邊紅色文化教育活動(dòng)。
東莞理工學(xué)院援疆師生匯報了在支教一線(xiàn)的工作生活情況和思考體會(huì )。學(xué)校援疆實(shí)習支教隊隊長(cháng)、2019級漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)的陳健豪同學(xué)表示，在新疆支教的歲月是人生最為寶貴的財富，在艱苦的環(huán)境里，他磨練了意志，鍛煉了能力，學(xué)會(huì )了承擔與奉獻。
“在新疆實(shí)習支教擔任七年級的數學(xué)老師，是挑戰也是歷練，雖然有時(shí)會(huì )感覺(jué)累，但是能將所學(xué)知識傳授給邊疆的同學(xué)，又會(huì )覺(jué)得不遠萬(wàn)里來(lái)到這里是值得的?！?020級食品科學(xué)與工程1班黃舒欣同學(xué)談到。
馬宏偉希望同學(xué)們能不斷提高政治站位，提升素質(zhì)能力，加強身體鍛煉，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作和生活中。
教育幫扶，做深做實(shí)
3月27日，廣東四所高校赴兵團三師校地共建座談會(huì )在第三師圖木舒克市教育局舉行。座談會(huì )上，校地兩方圍繞共建的方向和內容進(jìn)行了深入探討。東莞理工學(xué)院向兵團三師教育系統捐贈援疆教育建設資金27.8萬(wàn)元。
馬宏偉指出，共建工作要提高政治站位，主動(dòng)服務(wù)中心大局，密切圍繞第三師圖木舒克市的教育發(fā)展方向來(lái)規劃和開(kāi)展，彰顯使命擔當。要重視孩子們學(xué)習生活習慣的養成，做好中小學(xué)素質(zhì)提升工作；要重視文化潤疆，促進(jìn)粵、新兩地文化融合交流；要積極發(fā)揮各校所長(cháng)，加強特色項目建設，推動(dòng)孩子們在科學(xué)、文化、藝術(shù)、體育等方面的興趣發(fā)展。校地共建團可開(kāi)展專(zhuān)家團隊進(jìn)校診斷、“博士送課”等活動(dòng)，協(xié)助當地提升師資力量和教學(xué)教研能力，把教育幫扶做深做實(shí)，促進(jìn)新疆教育高質(zhì)量發(fā)展。
多措并舉，“疆”來(lái)可期
經(jīng)前期調研，需求分析，莞工將充分發(fā)揮地方優(yōu)勢和高校教育優(yōu)勢，帶頭探索創(chuàng )建一批具有新工科特色、科普性的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目，積極謀劃“疆粵游學(xué)、教育培訓、閱讀拓展、校地幫扶、氛圍營(yíng)造”等五大品牌引領(lǐng)計劃，開(kāi)展教育教學(xué)專(zhuān)家送培、教育教學(xué)課題共研、教學(xué)資源共享、教育信息化建設、思想政治教育等活動(dòng)。
目前，學(xué)校與五十一團第一中學(xué)共建的博雅科普教育基地已經(jīng)揭牌，“未來(lái)工程師”STEAM教學(xué)（集科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)，數學(xué)多領(lǐng)域融合的綜合教育）已經(jīng)啟動(dòng)?！芭L(fēng)少年宮”體育藝術(shù)平臺和“莞香‘疆’長(cháng)”文化課程建設都在緊鑼密鼓籌備中。（撰文：徐斌）
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