隨著(zhù)抗擊新冠肺炎疫情從前期的疫情防控轉向防控+經(jīng)濟社會(huì )秩序恢復,復工復產(chǎn)已成為當前的首要任務(wù)。根據浙江省教育廳下發(fā)的相關(guān)文件,了解
擴大優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)規模、提高公辦幼兒園非在編教師工資待遇、嚴禁超標準建設豪華學(xué)校……昨日,《北京市進(jìn)一步調整優(yōu)化結構提高教育經(jīng)費使用
疫情當下,在線(xiàn)教育成了許多人上課培訓的主要方式。但上課的老師是否有資質(zhì)呢?近日,新華社曝光多所在線(xiàn)培訓機構教師資格證存在不公示或公
教育是關(guān)系無(wú)數家庭的重大民生工程,也是全國兩會(huì )代表、委員每年關(guān)注的焦點(diǎn)領(lǐng)域。如何多渠道擴大學(xué)前教育供給?怎樣解決中小學(xué)教師結構性缺
記者日前從國家衛健委獲悉:該委組織中國疾控中心、北京市疾控中心等制定并印發(fā)了《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》和《托幼機構新冠肺
通過(guò)大家共同努力,生活垃圾分類(lèi)加科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將為我們帶來(lái)一個(gè)更加美好的明天!近日,北京化工大學(xué)教授、英國皇家化學(xué)會(huì )北京分會(huì )主席
今天上午,教育部舉行新聞發(fā)布會(huì ),介紹2019年全國義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估有關(guān)情況。會(huì )上,2019年全國義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作報告正
疫情當下,在線(xiàn)教育成了許多人上課培訓的主要方式。但上課的老師是否有資質(zhì)呢?記者調查發(fā)現,盡管教育部多次發(fā)文整治教育機構培訓亂象,但
5月16日,為強化對留學(xué)人員的防疫指導和心理支持,按照教育部的統一工作部署,教育部留學(xué)服務(wù)中心舉辦平安留學(xué)伴你行-抗疫同心 守望相助云